Confeccionando um Terrário

AUTORA
Professora Caroline Hneda Bilak, quarto e quinto anos, educação integral

Os alunos do período integral realizaram a confecção de terrários. Primeiramente, recebemos a doação de potes de vidro da diretora da escola. Em seguida, assistimos a um vídeo explicativo para que todos pudessem entender como montar um terrário. Fizemos um combinado: cada aluno traria de casa pedrinhas e mudinhas de plantas, de preferência suculentas. Providenciamos também terra e areia (que foi pintada para deixar o trabalho mais colorido).

No dia da confecção, fomos até um espaço da escola com vegetação e colhemos mais algumas plantinhas. Depois, retornamos para a sala e seguimos o passo a passo da montagem. O resultado superou as expectativas: surgiram terrários diferentes, criativos e muito bonitos. As crianças ficaram encantadas com o trabalho e orgulhosas de suas criações.

Dias depois as crianças me questionaram se eu havia molhado o terrário, pois ele estava com gotículas de água nas paredes do vidro. Foi aí que chegou a hora da explicação sobre temas como: o ciclo da água, fotossíntese, troca gasosa das plantas e ecossistema equilibrado.

Depois, fizemos uma entrevista onde uma aluna pode relatar um pouco sobre a experiência de fazer um terrário e o que aprendeu sobre ele.






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